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Soluciones prácticas para problemas cotidianos

Fútbol & Futsal

COMPETIR CON LA VANIDAD

Escrito por ANALITICOYGLOBAL 28-03-2017 en futsal. Comentarios (0)


   Existen dos tendencias claramente diferenciadas, tanto en escuelas como en entrenadores, una de ellas apuesta por eliminar la importancia competitiva, y centrarnos sobre todo en la diversión, el ocio y la participación de todos los jugadores por igual en los partidos de competición, olvidándonos del resultado; por otro lado tenemos la tendencia de escuelas y entrenadores claramente competitiva y resultadista, donde lo más importante son los resultados competitivos, y en base a ellos se miden los logros.    

  Si hablamos de escuelas de formación, con las primeras tendencias, perdemos los beneficios que nos puede dar la competición, y no educamos a los niños en lo que son los valores del deporte y con las otras, relegamos a un segundo plano objetivos que tienen muchísima más importancia que los resultados competitivos, además por supuesto de perder también aquí, todos los beneficios que nos puede ofrecer la competición.

       

  Debemos partir siempre de una filosofía claramente definida e innegociable: El objetivo principal es la evolución global continua y correcta del niño y del equipo, utilizando la competición como recurso pedagógico insustituible y necesario. Esto, aunque puede parecer lógico y normal, hay que llevarlo hasta las últimas consecuencias, y es ahí, donde debemos saber y poder defender nuestro método y nuestras decisiones de manera empírica, independientemente de los resultados deportivos en sí.  

  Esta filosofía nos llevará a tomar decisiones controvertidas de cara a los padres, directivas y compañeros que no comulguen con nuestras ideas, del mismo modo no podemos exigir o esperar que le resto de profesionales abracen nuestros ideales, mas bien debemos ser capaces con el tiempo de demostrar al resto, que nuestro método funciona.

A continuación mostraremos una serie de pautas de actuación fundamentales para comenzar a desarrollar nuestras ideas, e ir inculcándoselas a los niños.

  - Premiamos siempre el esfuerzo, el compromiso, la atención, la capacidad de autosuperación, etc.. por encima del resultado. Lo verdaderamente importante es el proceso de aprendizaje, asumir los errores como algo natural y tener paciencia para conseguir los éxitos.

  - Los goles no se celebran. El entrenador nunca debe celebrar los goles, y sí poner el énfasis en el pase anterior, en la recuperación del balón, o en la parte de la jugada que considere importante, restando importancia al gol en sí.

  - El resultado siempre que dependa de nosotros, debe ser ajustado, sin una diferencia de goles alta, unas veces ganando y otras perdiendo, en la que todos los jugadores tengan momentos de importancia dentro del equipo, en función de sus capacidades y aptitudes.

  - Es importante perder partidos, aunque tengamos que provocarlo nosotros, poniendo a jugar a niños menos competentes en posiciones de mayor requerimiento táctico o dándoles mayor tiempo de juego en situaciones de desventaja con respecto al rival, aprovechando para cambiarlos de sus posiciones habituales o añadiendo cualquier impedimento para facilitar que no se desequilibre el partido.     LEER ARTICULO COMPLETO EN WWW.ASIDRA/blog/


COMO ELEGIR TU CAPITAN

Escrito por ANALITICOYGLOBAL 08-03-2017 en futsal. Comentarios (0)


Si buscamos la figura del gran capitán, debemos remitirnos sin duda a Sócrates Brasileiro Sampaio de Souza Vieira de Oliveira, más conocido por Sócrates.

Este jugador de fútbol brasileño nacido en Sao Paulo en 1954, jugó en Botafogo, Corinthians, Fiorentina, Flamengo y Santos, llegando a jugar y ser capitán de la que se dice fue la generación más talentosa de la Selección Brasileña.

Durante su paso por Corinthians, fue el propulsor ideológico, de lo que se dio en llamar "Democracia Corinthiana"; un capitán de un equipo de fútbol, ponía en jaque a toda la maquinaria del régimen militar que en esos años asolaba Brasil.

Líder indiscutible de su club, gracias al régimen democrático de autogestión existente en este (hasta los utilleros o jardineros votaban) pronto paso a serlo de su hinchada, su ciudad y más adelante de todo un país.

En este artículo, vamos a limitarnos al análisis de las características de liderazgo que le serán exigidas a un capitán por sus compañeros, cuerpo técnico y club, tanto a nivel deportivo como institucional.

La capacidad de liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas de su entorno o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos comunes. Esta va a ser la característica principal que defina la capacidad de un capitán.

Si analizamos más de cerca   LEER ARTICULO COMPLETO EN WWW.ASIDRA.ORG